Индивидуализированная цифровая образовательная среда «Логомер 3» (эл.дистрибутив) с доп.материалами и микрофоном
КОМПЛЕКСНАЯ РАБОТА С КАЖДЫМ РЕБЕНКОМ
Программную часть «Логомера 3» можно разбить на три крупных блока: обследование, проведение занятий и анализ результатов.
Весь процесс персонализирован, благодаря профилям детей. В них фиксируется информация по обследованиям, занятиям и результаты конкретного ребенка.
Эта информация поможет специалистам провести развивающие и коррекционные занятия, оценить текущие успехи ребенка и скорректировать программу, подготовить материалы для промежуточного и годового отчетов с результатами занятий детей.
Вся информация по ребенку хранится в одном месте и доступна в один клик.

Развивающие и коррекционные занятия
Специалист может проводить занятия с помощью интерактивных игр и создавать свои упражнения в Конструкторе.
100 интерактивных игр
Игры рассчитаны на детей от 2 до 9 лет с нарушениями в речевом развитии разного уровня сложности.
Их можно использовать на индивидуальных и подгрупповых занятиях.
Индивидуальный подход
В большинстве игр есть дополнительные настройки для адаптации игры к индивидуальным особенностям ребенка.
Мотивация детейИгровая форма, сказочные сюжеты и яркие персонажи стимулируют детей выполнять задания. Такой подход поможет улучшить результаты занятий и мотивировать детей с радостью их посещать.
Помимо готовых игр специалист может сделать свои дидактические пособия в Конструкторе. Такие пособия можно распечатать или заниматься за компьютером в интерактивном режиме.




В программе более 1 700 изображений: животные, люди, овощи, здания, сказочные персонажи, фигуры, буквы, готовые фоны и другие картинки.
Картинок достаточно, чтобы сделать пособия на любую тему: постановка «трудных» звуков, изучение лексических тем, развитие связной речи, звуко-буквенного анализа и других навыков.
Пособия можно персонализировать и сделать интерактивными: добавить анимацию и звуки, вставить изображение ребенка или его любимой игрушки, проигрывать аудиозаписи своего голоса.
Обследование и фиксация результатов занятийВ комплекс включены три инструмента для проведения обследования и мониторинга речи: Речевое экспресс-обследование, Звуковой журнал и Дневник ребенка.
Речевое экспресс-обследование
Функционал представляет собой разделы речевой карты с вопросами и материалами для диагностики. Специалист проходит по вопросам, использует материалы и фиксирует результаты ребенка.
В итоге получается речевая карта с основными параметрами общего и речевого развития: общей и артикуляционной моторики, фонематическими процессами, словарным запасом, грамматическим строем, связной речью и звукопроизношением.
Готовую карту можно сохранить или распечатать.
БыстроВарианты ответов уже готовы, писать от руки не нужно. Если есть замечания, их можно указать в комментарии к разделу.
Материалы для диагностики прикреплены к вопросам, их не надо искать.
Карта разбита на разделы: моторика, звукопроизношение, фонематический слух и т.д. У всех заданий есть пояснение.

Звуковой альбом
Звуковой альбом поможет следить за динамикой развития речи ребенка.
В программе удобно записывать речь ребенка: повторение фраз, стишков, скороговорок, чтение фрагментов, свободную речь. Записи хранятся в альбоме ребенка с отметкой даты создания.
Записи можно дать прослушать ребенку, чтобы он со стороны услышал свою речь и понял ошибки. Такая звукотека понадобится для фиксации актуального уровня речевого развития, оценки и планирования занятий, демонстрации результатов родителям и коллегам.

Дневник ребенка
В Дневнике можно посмотреть историю занятий: когда ребенок занимался, во что играл, сколько по времени, хорошо ли справился.
Оценку по каждому упражнению дает специалист. Позже эти результаты можно посмотреть и скорректировать текущий план занятий, если необходимо.


Комплектация:
- программное обеспечение в виде дистрибутива с лицензионным ключом:
— «Конструктор картинок 4.5»
— блок обследования речи и анализа результатов
- 8 комплектов карточек и открыток
- USB-микрофон на подставке с гибкой ножкой
- брошюра с описанием
- инструкция по работе с комплексом
- бланк лицензии